Вклубах ЭРУДИТ созданы все условиядля успешного развития творческих способностей Вашего малыша, ведь очень важно для маленького человека уметь самовыражаться через рисунок, лепку, конструирование. На занятиях дети учатся работать с различными материалами (помимо обычных красок и карандашей, наши малыши фантазируют с помощью мелков, пальчиковых красок, пластилина, глины, круп, растений и многого-многого дургого…), техниками без использования шаблонов, узнают о разных возможностях создания художественных образов, ознакомится с миром декоративно-прикладного искусства. Наши профессиональные педагоги помогут ребёнку ощутить себя настоящим творцом, а мама после занятия получит приятный подарок, сделанный своими руками!
Интенсивность посещения занятий Вы можете определить для себя сами, но наши педагоги рекомендуют посещать творческую мастерскую 2 раза в неделю.
ОПЫТЫ Наши занятия удивят малыша и даже озадачат, и дадут ему возможность самому убедиться на практике в необычных свойствах обычных предметов, явлений, их взаимодействие между собой, понять причину происходящего и приобрести тем самым практический опыт.
ОРИГАМИ Древне-японское искусство складывания бумаг. Совершенствует и координирует движения пальцев и кистей рук, оригами влияет на общее интеллектуальное развитие ребенка, в том числе и на развитие речи. Развивает пространственное воображение. Знакомит с основными геометрическими понятиями. Стимулирует развитие памяти, дети запоминают термины, приемы и способы складывания, по мере надобности воспроизводят сохраненные в памяти знания и умения. Оригами развивает тактильные и сенсорные возможности, моторику руки, наблюдательность, умение сосредоточиться.
ДИЗАЙН-СТУДИЯ Программа включает в себя изучение основных видов пластических искусств с активным использованием элементов поп-арта, дизайна, необычных материалов, нетрадиционных техник.
Рисование ручками, ножками, мыльными пузырями, овощами, подручными материалами, изготовление оригинальных дизайнерских вещей, поделок – все направлено на развитие творческой индивидуальности ребенка.
Во время занятия педагог старается заинтересовать ребёнка весёлыми рассказыми, познавательными сведениями по теме урока
ИЗОСТУДИЯ Основные темы разрабатываются во всех техниках: живопись, графика, скульптура, моделирование из бумаги. Развитие умения выражать свои мысли и фантазии графическими, живописными и пластическими средствами
LEGO-конструирование В результате программы ребята: Получат опыт анализа конструкций и генерирования идей; Смогут создать красочные, привлекательные поделки вне зависимости от имеющихся у них навыков; Станут увереннее рассказывать о себе и внимательнее слушать других; Смогут побывать в роли конструкторов, декораторов, сценаристов, актеров; Получат опыт успешной деятельности.
МОНТЕССОРИ-СРЕДА Работа в монтессори - среде: развитие внимания, творческого и логического мышления, памяти, речи, воображения, моторики, сенсорных способностей, координации движений.Творческое занятие «круг» - пальчиковые, жестовые, хороводные игры. Коллективные игры, развитие навыков общения.
ПОДЕЛКИ наших деток, РИСУНКИ, ТВОРЕНИЯ из ГЛИНЫ, БУМАГИ, ПЛАСТИЛИНА....